AI活用画像あり

AIで紡ぐ、高校生のためのネットリテラシーRPG

AIを活用し、高校生がネットの危険性をリアルに学べるストーリー型ゲームアプリを制作。教員の授業での活用を想定し、過度に重くならないよう、リスクと結末のバランスを追求しました。

ギャラリー

プロジェクト詳細

概要

本プロジェクトは、高校生がインターネットの潜在的なリスクを体験的に理解することを目的とした、ストーリー性のあるネットリテラシーゲームアプリです。AI（Claude code）を活用し、授業で活用できる教材として開発しました。単なる知識の習得に留まらず、物語を通して「もしも」の状況を体験することで、より深い学びと意識改革を促します。

主な機能

ストーリー分岐型ゲーム: プレイヤーの選択によって物語が変化し、様々なネット上のリスクとその結末を体験します。
リアルなシナリオ: 高校生が直面しうる具体的なネット上の危険を、過度にショッキングにならない範囲で描写します。
学習支援機能: ゲームプレイ後に、学んだリテラシーを振り返るための簡単な解説やヒントを提供します。

技術的なポイント

AI（Claude code）を活用することで、短期間（1日）でストーリー性の高いシナリオとゲームロジックの骨子を迅速に生成しました。これにより、教育現場で求められるインタラクティブな教材開発の可能性を追求しました。使用技術は限定されていませんが、AIによるコンテンツ生成の効率性と、教育効果を最大化するためのストーリーテリングに重点を置いています。

成果・学び

1日という短期間で、AIを活用して教育現場で役立つストーリー型ゲームのプロトタイプを作成できました。特に、高校生にとって「リアルすぎず、重すぎない」ネットリテラシー教育のバランス感覚が重要であることを再認識しました。AIとの協働によるコンテンツ制作の可能性と、教育現場への応用について深く考察する機会となりました。